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走到校门口时，迟砚兜里(lǐ(🚊) )的(🙍)(de )手机(jī )响(xiǎ(🍰)ng )起来，孟行悠停下脚步：你(nǐ(📽) )先(❔)接(jiē )，接了(💕)再(🚢)商量吃什么。

迟砚觉(jiào )得奇(qí(🚐) )怪(guài )：你不(💷)是(🥝)长身体吗？一份不(bú )够就(⏮)(jiù(🍽) )再(zài )来一(🦐)份(♋)。

孟行悠扶额：真不要，谢(xiè )谢(🚔)您了大班长(⛏)。

孟(🥕)行悠喝了一口(kǒu )豆(dòu )浆，温(🛂)度(🕊)刚刚好，不(🚠)烫(🙊)嘴，想到(dào )一(yī )茬，抬(tái )头问迟(🚖)砚(👟)：要是我(🐯)喝(👘)不加(jiā )糖(táng )的怎(zěn )么(me )办？(🧠)

贺(😀)勤走到两(🤜)个(🤯)学生面(miàn )前(qián )站着(zhe )，大有护犊(🤘)子(👬)的意思, 听(🏫)完(🦉)教导(dǎo )主任(rèn )的(de )话，不紧不慢(🐸)地说：主任(💂)说(shuō )得很(hěn )对(duì )，但我是他们(🈹)的(🦋)班主任，主(🎮)(zhǔ(🐄) )任说(shuō )他(tā )们早恋，不知道依(👮)据是什么？(♓)我(🤛)(wǒ )们(men )做老师的要劝导学生(🏚)，也(🍔)得有理(lǐ(🎆) )有(🍯)(yǒu )据, 教育是一个过程，不是一(🥌)场谁(shuí )输(shū(㊙) )谁(💻)赢的(de )比赛。

迟砚戴上眼镜，抬(🏍)(tá(🦏)i )头(tóu )看她(⛽)(tā(🈷) )一(yī )眼：没有，我是说你有自(🎙)(zì(🚋) )知(zhī )之明(🐪)(mí(😏)ng )。